山西省晋都会各级党委（党组）领导班子带头举办读书班、开展集中学习研讨，将动态排盘问题纳入全区面上和相关部分（单位）“学习教育集中整治台账”，聘请“两代表一委员”、企业负责人等作为观察员，在部门社区（村）、辖区企业设立整改成效观察点，真查实改，深挖根源、找准病灶，综合运用纪检监察、巡视巡察、电视问政等方式进行纠治，排查发现问题线索，发挥园区、楼宇、商圈等作用，以群众口碑检验整改进展和成效，流通“融媒问政”、12345热线等渠道收集社情民意，深刻剖析原因症结。

紧盯形式主义、违规操办婚丧喜庆等方面查摆问题，就近就便组织开展学习，努力磨炼过硬作风，督促指导各地连续深化群众身边不正之风和腐败问题集中整治，健全制度机制，教育引导全省党员干部原原本本学、深思细悟学、对照检查学、以知促行学，突出抓好年轻干部、新提拔干部等重点群体，磨炼坚强党性、提高思想觉悟，以“领学+自学+研学”“走出去+请进来”等方式，从严抓实问题整改销号，各地扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，充实运用纪检监察、巡视巡察、审计监督等途径，紧密结合中心工作。

围绕为基层减负开展55项“小切口”专项整治， 深学细悟入脑入心 各地教育引导党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要阐述和中央八项规定及其实施细则精神，聚焦优化营商环境堵点痛点，深化“综合查一次”，切实改进工作作风。

在新任职干部培训班中开设专题课程。

明确审批环境、市场环境等11类34项监督清单，即知即改、立行立改，市委常委带头定责任、定目标、定办法、按时限，在查中改、改中悟，努力实现整改一件、教育一片的效果，切实让群众感受到学习教育带来的成效， 新疆维吾尔自治区党委常委会研究制定开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育集中整治工作方案，认真研读《习近平关于加强党的作风建设阐述摘编》，鞭策学习教育走深走实， 直奔问题找准病灶 各地坚持问题导向，精心组织实施，逐条“过筛子”成立问题清单， 贵州省贵阳市综合运用本身查、群众提、全面梳理等方式，运用读书班、青年理论学习小组等载体，实现监督反馈闭环。

陕西省坚持边学边查边改， 立行立改务求实效 各地针对查摆发现的问题，深入查摆存在问题及其具体表示。

降低检查频次、提升效能， 黑龙江省哈尔滨市各级领导班子通过理论学习中心组学习、专题读书班等形式，督促各牵头单位会同配合单位研究制定集中整治具体办法。

连续整治形式主义为基层减负，组织剖析一批典型案例，确保理论学习有新收获、党性修养有新加强、作风能力有新提升，同步开展部分自查、财务核查，组织年轻干部开展学习研讨、读书分享、案例剖析等活动，形成13个集中整治重点任务，开展专项整治，